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Tableau de résultat d'un modèle linéaire par Michalovich et Hershkovitz (2020) Tiré de Michalovich, A., & Hershkovitz, A. (2020). Assessing YouTube science news’ credibility: The impact of web-search on the role of video, source, and user attributes. Public Understanding of Science, 29(4), 376–391. doi:10.1177/0963662520905466
 
 
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Michalovich, A., & Hershkovitz, A. (2020). Assessing YouTube science news’ credibility: The impact of web-search on the role of video, source, and user attributes. Public Understanding of Science, 29(4), 376–391. doi:10.1177/0963662520905466
Michalovich, A., & Hershkovitz, A. (2020). Assessing YouTube science news’ credibility: The impact of web-search on the role of video, source, and user attributes. Public Understanding of Science, 29(4), 376–391. doi:10.1177/0963662520905466
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Dernière version du 25 juin 2025 à 09:40

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Tableau de résultat d'un modèle linéaire par Michalovich et Hershkovitz (2020)

Tiré de Michalovich, A., & Hershkovitz, A. (2020). Assessing YouTube science news’ credibility: The impact of web-search on the role of video, source, and user attributes. Public Understanding of Science, 29(4), 376–391. doi:10.1177/0963662520905466

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actuel18 juin 2025 à 17:35Vignette pour la version du 18 juin 2025 à 17:351 033 × 761 (115 kio)Admin (discussion | contributions)Tableau de résultat d'un modèle linéaire par Michalovich et Hershkovitz (2020) Tiré de Michalovich, A., & Hershkovitz, A. (2020). Assessing YouTube science news’ credibility: The impact of web-search on the role of video, source, and user attributes. Public Understanding of Science, 29(4), 376–391. doi:10.1177/0963662520905466

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